cONCERTo

Problema 3


Jack Jonhson realizou concerto num pavilhão com 7600 m2. Nesse pavilhão ele conseguiu juntar 20000 pessoas. Se ele tivesse uma sala com 33465 m2 quantas pessoas conseguiria juntar?

Nº METROS--------- PESSOAS

7600---------------20000
33465-------------- X

X= 88065

Resposta: Conseguiria juntar 88065 pessoas.

Caipirinhas...

Problema 2


No bar azul resolveram fazer uma caipirinha para o pessoal. Com 500 gramas de açúcar conseguiram fazer 2 litros de caipirinha. Quantos quilos de açúcar precisarão para fazer 30 litros de caipirinha?

Resposta:
500---------2
x------------30

x= 7500 gramas

mas como me pedem quilos:

7500 g = 7,5 kg

R: Precisarão de 7,5 quilos de açúcar

Proporcionalidade directa

Hoje vamos trabalhar a propocionalidade directa!!
Aquela cena da "Regra de 3 simples", já ouviram falar...?


problema 1

Para gravar 3 programas do gato fedorento eles demoraram 17 horas. Se eles mantiverem esse ritmo, quanto tempo vão demorar a gravar 13 programas?

Resposta:

3 ---------------17
13-------------- x

x= 73,6666

R: Eles irão demorar quase 74 horas.

O SISTEMA URINÁRIO - aula interactiva

Regresso

Como tive uma boa nota no teste de matemática, consegui convencer o Manelito para trabalharmos no computador...
O gajo é tramado...e foi bem difícil de convencer!

PROBLEMA da ficha 2...

Um vendedor tinha 280 kg de laranjas para vender. No sábado vendeu 3/5 das laranjas.

a) Quantos quilos vendeu sábado?

3/5 x 280 = 840/5 = 168 kg

b) Quantos quilos ficaram por vender?

280 - 168 = 112

PROBLEMA da ficha...

Numa escola há 450 alunos. 3/5 desses alunos são rapazes. Calcula o número de rapazes dessa escola.
3/5 x 450 = 1350/5

1350:5 = 270

Há 270 rapazes nessa escola.

Correção da ficha de avaliação

Hoje vamos corrigir o teste de matemática...

O dobro de metade de um terço : 2 x 1/2 x 1/3
O quádruplo da terça parte de nove: 4 x 1/3 x 9
O produto de duas centésimas por um terço: 0,02 x 1/3
Um sexto do dobro de três quartos: 1/6 x 2 x 3/4
Um terço da soma de um meio com um quarto: 1/3 x ( 1/2 +1/4)

Voltei!!!!!!

Hoje estivemos a terminar a minha autobiografia e estivemos também a recordar os tipos de triângulos.

E então resolvi que queria voltar a usar o BLOG!!!!!

Um triângulo pode ser classificado de acordo com as medidas relativas de seus lados:
Um triângulo equilátero possui todos os lados congruentes. Um triângulo equilátero é também equiângulo:todos os seus ângulos internos são congruentes (medem 60°), sendo, portanto, classificado como um polígono regular.
Um triângulo isósceles possui somente dois lados congruentes. Num triângulo isósceles, o ângulo formado pelos lados iguais é chamado ângulo do vértice. Os demais ângulos denominam-se ângulos da base e são iguais.
Em um triângulo escaleno, as medidas dos três lados são diferentes. Os ângulos internos de um triângulo escaleno também possuem medidas diferentes.
Denomina-se base o lado sobre qual apóia-se o triângulo. No triângulo isósceles, considera-se base o lado de medida diferente.

classificação de triângulos

EXERCÍCIO de consolidação

Muda a cor do pronome que encontras em cada frase:

• A minha camisola é maior que aquelas.
• Sempre gostei muito mais das outras.
• A nossa é bem maior que aquela árvore.

Está errada a terceira frase porque o único pronome (que substitui o nome) é NOSSA...

AQUELA é um determinante pois a seguir aparece um nome (árvore)

Pronomes Interrogativos

Introduzem uma pergunta sobre o ser ou a coisa que o nome designaria:

qual? quais?

quanto? quanta? quantos? quantas?

Invariáveis: que? quê? quem?

Pronomes Demonstrativos

Substituem um nome indicando a sua posição.

este, esta, estes, estas

esse, essa, esses, essas

aquele, aquela, aqueles, aquelas

o outro, a outra, os outros, as outras

o mesmo, a mesma, os mesmos, as mesmas

tal, tal, tais, tais

o, a , os, as

Invariáveis: isto, isso, aquilo

_______________________________________

Exemplo: Esta mala é minha e a outra não sei de quem é.

(a azul está o determinante)

( a laranja está o pronome demonstrativo)

A primeira aula depois de mudar o blog...

Pronomes Possessivos: Indicam posse...

meu, minha, meus, minhas

teu, tua , teus, tuas

seu, sua, seus, suas

nosso, nossa, nossos, nossas

vosso, vossa, vossos, vossas

Recordando que PRONOMES são palavras que substituem os nomes!

Cara Nova!

Resolvemos "lavar a cara" ao Granda Seca e prepará-lo para mais uma temporada...
E que tal? O que acham das modificações?

outro exercício realizado no caderno

(este exercício foi feito manualmente e deu 7/24)

Simplifica...

8/9 x 9/2 = 8/2 = 4

Outro problema ...

A mãe da namorada do Asdrúbal comeu 1/4 das bolachas que estavam escondidas no armário. Sabe-se que as bolachas eram 1/2 de 60.

Primeiro vamos calcular quantas bolachas estavam no armário:
(1 x 2) x 60/1 = 30

Agora fazemos o resto:

1/4 x 30/1 = comeu 7 bolachas e meia.

Resolve o problema!!

O Zeca comeu já 4/5 dos 30 ossos que o Francisco lhe deu. Quantos ossos comeu o Zeca?


4/5 x 30/1 = 120/5 = 24

(7 % de 10%)

Desenvolve e calcula

A : 5 X 5 X 5 = 125

B: 2 X 2 X 2 / 3 X 3 X 3 = 8/27

Traduz para línguagem matemática

A soma do dobro de seis quintos com três oitavos

2 x 6/5 + 3/8

A diferença entre nove oitavos e a metade de três

9/8 - 3/2